Sobre a Revista
Dossiê Políticas Educativas e Perspectivas Formativas Pós-Covid-19
Dossiê Formação de professores alfabetizadores: políticas, saberes e práticas
Dossiê Religião, discriminação e racismo no espaço escolar
Seções desativadas na Revista Eletrônica de Educação a partir de março de 2020.
Edição Atual
Dossiê Formação de professores alfabetizadores: políticas, saberes e práticas
Ensaios
Demanda Contínua - Artigos
Dossiê Políticas Educativas e Perspectivas Formativas Pós-Covid-19
A Revista Eletrônica de Educação - REVEDUC é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. O seu principal objetivo é publicar artigos, ensaios e dossiês sobre temas que contribuam para o recrudescimento do debate educacional, bem como para a divulgação do conhecimento produzido na área. É dirigida a pesquisadores, profissionais e estudantes da Educação.