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Resultado da pesquisa

• A resolução nº 2/2019 e o desmonte das licenciaturas no Brasil

  Géssica Priscila Ramos

  e6237193

  04.12.2024

• Conselho de representantes de conselhos de escola (CRECE): concepção, trajetória, institucionalização, desafios

  Cileda Santos Sant'Anna Perrella

  e5415109

  13.10.2024

• Programa Creche Escola e sua concepção de educação infantil: a secundarização do direito da criança

  Nayane Moreno Perea, Géssica Priscila Ramos

  e5270101

  01.08.2024

• Política Pública do PNAIC e a formação continuada: percepções de professoras alfabetizadoras

  Josi Carolina da Silva Leme, Maria Iolanda Monteiro

  e5924119

  14.10.2024

• A profissionalização docente analisada à luz do projeto pedagógico do curso de matemática do IFMA

  Elisângela Moraes Gonçalves, Hercilia Maria Vituriano, Raimundo Luna Neres

  e603272

  26.06.2024

• Jornadas formativas híbridas, invertidas e (signific)ativas no ensino superior: aportes para pensar atividades síncronas

  Achilles Alves de Oliveira, Daniel Mill , Marcello Ferreira

  e5735107

  22.12.2023

• Qualidades estatutárias ou empreendedorismo docente? O novo Plano de Carreira do magistério público da Paraíba

  Marcus Quintanilha da Silva

  e6552184

  03.12.2024

• Ressocialização e remição da pena: o direito à educação no Sistema Penitenciário de Porto Velho

  Aparecida Luzia Alzira Zuin, Rejane de Sousa Gonçalves Fraccaro

  e4631142

  24.10.2024

• Casos de Ensino: Teatro do Oprimido como ato de resistência

  Claudia Starling, Elizeu Clementino de Souza, Emanoel Nogueira Ramos

  e6787121

  13.10.2024

• Um encontro de pedagogias contra-hegemônicas na experiência de educação de adultos da UFSCar (1980)

  Maria Luiza Ferreira Duques

  e6367162

  25.10.2024