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  • Qualidades estatutárias ou empreendedorismo docente? O novo Plano de Carreira do magistério público da Paraíba

    Marcus Quintanilha da Silva
    e6552184
    03.12.2024
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© 2007. Revista Eletrônica de Educação. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-Graduação em Educação.
Fluxo contínuo. ISSN: 1982-7199. Qualis A2.

       

 

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