Ambrosetti NB, Lima F de PM, Signorelli G, Calil AMGC. Formadores de professores: conceito, contextos e perspectivas de atuação em processos de indução à docência. REVEDUC [Internet]. 9º de outubro de 2020 [citado 6º de maio de 2024];14:e4263118. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4263