Vaillant D. Directivos y comunidades de aprendizaje docente: un campo en construcción (Directors and teacher learning communities: a field under construction). REVEDUC [Internet]. 5º de janeiro de 2019 [citado 3º de maio de 2024];13(1):87-106. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3073