Pessano, Edward Castro, Iara Garcia Muller, Marcus Morini Querol, Vanderlei Folmer, e Robson Puntel. “Concepções De Ciência De Educadores E Estudantes, E identificação Das estratégias Do Ensino De Ciências Em Uma Escola Localizada No Interior Da Fundação De Atendimento Socioeducativo Em Uruguaiana-RS”. Revista Eletrônica de Educação 8, no. 2 (agosto 20, 2014): 58–80. Acessado abril 29, 2024. https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/651.