Ambrosetti, Neusa Banhara, Francine de Paulo Martins Lima, Glaucia Signorelli, e Ana Maria Gimenes Corrêa Calil. “Formadores De Professores: Conceito, Contextos E Perspectivas De atuação Em Processos De indução à Docência”. Revista Eletrônica de Educação 14 (outubro 9, 2020): e4263118. Acessado maio 6, 2024. https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4263.