Carvalho, Celso do Prado Ferraz de, e Mauricio Braz de Carvalho. “Tendências Curriculares No Ensino De Música: Indefinição E Permanência De Um Presente Eterno”. Revista Eletrônica de Educação 10, no. 3 (novembro 30, 2016): 281–299. Acessado abril 28, 2024. https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1516.