Oliveira, A. A. de ., D. . Mill, e M. . Ferreira. “Jornadas Formativas híbridas, Invertidas E (signific)ativas No Ensino Superior: Aportes Para Pensar Atividades síncronas”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 17, dezembro de 2023, p. e5735107, doi:10.14244/198271995735.