Pessoa, C. A. dos S., e L. T. B. dos Santos. “ESTUDO DE CASO: COMO DUAS CRIANÇAS PASSAM A COMPREENDER A COMBINATÓRIA A PARTIR DE INTERVENÇÕES?”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 6, nº 1, maio de 2012, p. 358-82, doi:10.14244/19827199360.