Barbosa, V., e R. Sirota. “Les Livres d’enfants, Des Manuels De Civilité Contemporains Entre Formel Et Informel? Un Exemple: L’enfant Noir Dans La littérature De Jeunesse Au Brésil”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 10, nº 3, novembro de 2016, p. 355-67, doi:10.14244/198271991859.