Mengali, Brenda Leme da Silva, e Adair Mendes Nacarato. “A problematização E comunicação De Ideias Nas Aulas De matemática Dos Anos Iniciais”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 10, nº 1, maio de 2016, p. 205-21, doi:10.14244/198271991390.