Segenreich, S. C. D. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA NAS AGENDAS GOVERNAMENTAIS (PNES) E NOS ‘ESPAÇOS VAZIOS’”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 8, nº 1, maio de 2014, p. 56-76, doi:10.14244/198271991012.