Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos, et al. “Constituição identitária De Surdos Na educação Infantil: Diálogos Entre Estudos Surdos E Sociologia Da infância”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 18, nº 1, junho de 2024, p. e451232, doi:10.14244/198271994512.