[1]
A. M. M. de Camargo, M. A. de Queiroz, e M. T. Carneiro, “Formação continuada, regulação e prática pedagógica no Plano de Ações Articuladas (Continuing training, regulation, and pedagogical practice in the Articulated Actions Plan)”, REVEDUC, vol. 12, nº 3, p. 671–683, set. 2018.