A. M. de M. R. Reali e M. da G. N. Mizukami, “A linha de pesquisa Formação de Professores e Outros Agentes Educacionais, Novas Tecnologias e Ambientes de Aprendizagem (PPGE-UFSCar): origem e trajetória (The teacher education and other educational agents, new technologies and learning environments research line: origin and trajectory)”, REVEDUC, vol. 11, nº 3, p. 706–723, nov. 2017.