Puhl, N. M. e Marchi, M. I. (2019) “Atividades investigativas no ensino de física: um enfoque termodinâmico ao corpo humano (Investigative activities in physical education: a thermodynamic approach to the human body)”, Revista Eletrônica de Educação, 13(3), p. 1191–1205. doi: 10.14244/198271992661.