Pazuch, V., Lima, C. M. P. e Albrecht, E. (2018) “Conhecimentos mobilizados por professores que ensinam matemática e o conceito de função na educação básica (Mobilized knowledge by teachers who teach mathematics and the concept of function in basic education)”, Revista Eletrônica de Educação, 12(2), p. 361–379. doi: 10.14244/198271992137.