Sisla, H. C. e Souza, A. P. G. de (2017) “Práticas pedagógicas bem sucedidas: um diálogo com discursos de professoras (Well succeeded pedagogical practices: a dialog with teachers´ speeches)”, Revista Eletrônica de Educação, 11(2), p. 521–539. doi: 10.14244/198271991730.