Neto, L. S. e Venâncio, L. (2025) “PROBLEMATIZANDO INJUSTIÇAS SOCIAIS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PROCESSOS FORMATIVOS COLABORATIVOS COM PROFESSORES-PESQUISADORES ”, Revista Eletrônica de Educação, 19(1), p. e694805. doi: 10.14244/reveduc.v19i1.6948.