Rodrigues, Bruna Mayara Batista, e João Pedro Mendes da Ponte. 2021. “Uso De situações Autênticas De Sala De Aula Na formação De Professores Que Ensinam Estatística: Uma Experiência Com O Uso De vídeos De Aula”. Revista Eletrônica De Educação 15 (fevereiro):e4444019. https://doi.org/10.14244/198271994444.