Ambrosetti, Neusa Banhara, Francine de Paulo Martins Lima, Glaucia Signorelli, e Ana Maria Gimenes Corrêa Calil. 2020. “Formadores De Professores: Conceito, Contextos E Perspectivas De atuação Em Processos De indução à Docência”. Revista Eletrônica De Educação 14 (outubro):e4263118. https://doi.org/10.14244/198271994263.