Barbosa, Valéria, e Régine Sirota. 2016. “Les Livres d’enfants, Des Manuels De Civilité Contemporains Entre Formel Et Informel? Un Exemple: L’enfant Noir Dans La littérature De Jeunesse Au Brésil”. Revista Eletrônica De Educação 10 (3):355-67. https://doi.org/10.14244/198271991859.