GOLDSCHMIDT, Andréa Inês; RICHTER, Luciana. Uso de metáforas e o reconhecimento do papel do professor em sala de aula na educação básica. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e6741115 , 2024. DOI: 10.14244/reveduc.v18i1.6741. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/6741. Acesso em: 8 dez. 2024.