ELIAS, H. R. .; SACHS, L. Subdomínios do Conhecimento Matemático para o Ensino mobilizados por meio da escrita de professores . Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 17, p. e6223083, 2023. DOI: 10.14244/198271996223. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/6223. Acesso em: 20 jun. 2024.