SILVA, C. Q. da .; MARTINS , E. . Sentidos e significados sobre religiões de matrizes africanas no contexto da escola. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 16, p. e5514020, 2022. DOI: 10.14244/198271995514. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/5514. Acesso em: 6 maio. 2024.