CUSTÓDIO, E. S. .; FOSTER, E. da L. S. Percepções de professores sobre a questão racial em escola quilombola: narrativas de experiências. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 16, p. e5452021, 2022. DOI: 10.14244/198271995452. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/5452. Acesso em: 29 abr. 2024.