SILVA, Gleice Assunção da; RAMOS, Daniela Karine. O impacto das tecnologias digitais na formação inicial de professores sobre as suas práticas pedagógicas. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 17, p. e4857035, 2023. DOI: 10.14244/198271994857. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4857. Acesso em: 2 dez. 2024.