MOLINA, M. C. .; SANTOS, C. A. dos .; BRITO, M. M. B. . O Pronera e a produção do conhecimento na formação de educadores e nas ciências agrárias: teoria e prática no enfrentamento ao bolsonarismo . Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 14, p. e4539138, 2020. DOI: 10.14244/198271994539. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4539. Acesso em: 29 abr. 2024.