RODRIGUES, B. M. B.; PONTE, J. P. M. da. Uso de situações autênticas de sala de aula na formação de professores que ensinam Estatística: uma experiência com o uso de vídeos de aula . Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 15, p. e4444019, 2021. DOI: 10.14244/198271994444. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4444. Acesso em: 1 maio. 2024.