BARBOSA, R. F. M.; GOMES, C. F. OS SUPER-HERÓIS EM AÇÃO. PODEM OS DESENHOS ANIMADOS SUGERIREM UMA ORIENTAÇÃO ESTÉTICA LÚDICO-AGRESSIVA?. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 326–346, 2013. DOI: 10.14244/19827199437. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/437. Acesso em: 27 abr. 2024.