FARIA, V. F.; SABINO, G. de F. T. Formação stricto sensu de servidores técnico-administrativos em educação: percepção de gestores e servidores qualificados. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 17, p. e3787033, 2023. DOI: 10.14244/198271993787. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3787. Acesso em: 23 abr. 2024.