JERONYMO, G. F. D.; ALLIPRANDINI, P. M. Z. Estratégias de aprendizagem e variáveis sociodemográficas de professores de licenciaturas . Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 14, p. e2911024, 2020. DOI: 10.14244/198271992911. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2911. Acesso em: 7 maio. 2024.