GATTI, J. P. Leitura, escrita e literatura: análise multidisciplinar da inserção na cultura (Reading, writing and literature: multidisciplinary analysis of insertion in culture). Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 673–688, 2019. DOI: 10.14244/198271992396. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2396. Acesso em: 3 maio. 2024.