CONTI, C. L. A. Letter to the reader. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 5–8, 2016. DOI: 10.14244/198271991928. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1928. Acesso em: 6 maio. 2024.