SEHNEM, P. R.; LUNA, J. M. F. de. Os egressos do Programa Ciência sem Fronteiras pela percepção dos seus professores (The participants of the Science without Borders Program by the perception of their teachers). Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 104–119, 2018. DOI: 10.14244/198271991919. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1919. Acesso em: 6 maio. 2024.