CONTI, C. L. A. Letter to the Reader. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 7–12, 2014. DOI: 10.14244/198271991123. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1123. Acesso em: 29 abr. 2024.