PENNA, M. de O. G.; BELLO, I. M. Gestão e participação: um estudo sobre os modos de organização do trabalho pedagógico em duas escolas públicas paulistas. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 90–104, 2015. DOI: 10.14244/198271991061. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1061. Acesso em: 28 abr. 2024.