PESSANO, Edward Castro; MULLER, Iara Garcia; QUEROL, Marcus Morini; FOLMER, Vanderlei; PUNTEL, Robson. Concepções de Ciência de educadores e estudantes, e identificação das estratégias do ensino de Ciências em uma escola localizada no interior da Fundação de Atendimento Socioeducativo em Uruguaiana-RS. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 58–80, 2014. DOI: 10.14244/19827199651. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/651. Acesso em: 2 maio. 2025.