LOPES, Ligiane de Castro; ROMANO , Soraia; SANTOS, Lara Ferreira dos. Acessibilidade e ensino para surdos em contexto da COVID-19 na Universidade Federal de São Carlos. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e5444025, 2024. DOI: 10.14244/198271995444. Disponível em: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/5444. Acesso em: 1 maio. 2025.