Silva do Vale Guedes, A. ., & Pedro da Silva, V. . (2024). Compreensão de docentes do ensino fundamental sobre sustentabilidade socioecológica rumo à aprendizagem baseada em problemas. Revista Eletrônica De Educação, 18(1), e5622146. https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.5622