Neto, L. S., & Venâncio, L. (2025). PROBLEMATIZANDO INJUSTIÇAS SOCIAIS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PROCESSOS FORMATIVOS COLABORATIVOS COM PROFESSORES-PESQUISADORES . Revista Eletrônica De Educação, 19(1), e694805. https://doi.org/10.14244/reveduc.v19i1.6948