[1]
Botelho, M.T. de S.L. e Secchi, D. 2015. A inclusão de estudantes indígenas no curso de enfermagem da UFMT – Sinop: alcances e desafios. Revista Eletrônica de Educação. 9, 1 (maio 2015), 27–47. DOI:https://doi.org/10.14244/19827199973.