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Franco , M.J. do N. et al. 2024. A contingência pedagógica alimentada pelos saberes docentes: um conceito em construção amalgamado na realidade escolar. Revista Eletrônica de Educação. 18, 1 (dez. 2024), e6328185. DOI:https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6328.