[1]
Oliveira, A.A. de ., Mill , D. e Ferreira, M. 2023. Jornadas formativas híbridas, invertidas e (signific)ativas no ensino superior: aportes para pensar atividades síncronas. Revista Eletrônica de Educação. 17, (dez. 2023), e5735107. DOI:https://doi.org/10.14244/198271995735.