Brasil Irala, V. , Fernando Marques Duarte Filho, P. e Bohlmann Duarte , G. 2021. Cenário avaliativo inovador no Ensino Superior: análise a partir de uma e-rubrica holística bifocal . Revista Eletrônica de Educação. 15, (dez. 2021), e5223072. DOI:https://doi.org/10.14244/198271995223.