[1]
Esteves, A.K. e Souza, N.M.M. de 2012. NÚMEROS DECIMAIS NA SALA DE AULA: OS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE PROFESSORES E A RELAÇÃO COM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Revista Eletrônica de Educação. 6, 1 (maio 2012), 188–205. DOI:https://doi.org/10.14244/19827199403.