[1]
Bremm, D. et al. 2024. Mapeamento das concepções de sistematização de experiências na formação de professores em contexto latino-americano. Revista Eletrônica de Educação. 18, 1 (dez. 2024), e6430229. DOI:https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6430.