[1]
Souza, D.P.B. e Carvalho, J. de S. 2024. Educação Química e tecnologias digitais: abordagens críticas em direção à formação para a cidadania. Revista Eletrônica de Educação. 18, 1 (dez. 2024), e6369202. DOI:https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6369.