[1]
Gonzaga, G.R. et al. 2024. Panorama brasileiro da formação continuada de professores de química: a importância das redes de colaboração. Revista Eletrônica de Educação. 18, 1 (dez. 2024), e6009226. DOI:https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6009.